مقاله

 فرجام روشنفکران حامی رضاخان

 

با کودتای سوم اسفند 1299 رضاخان میرپنج که یکی از

فرماندهان دیوزیون قزاق بود با نقشه انگلیسی­ها و

هماهنگی آنها ، تهران را فتح نمود. پس از کودتا ....

ادامه نوشته

مسابقه

سال نوآوری و شکوفایی گرامی باد

گروه تاریخ استان قم در نظر دارد

 

 مسابقه­ی غیرحضوری روش­های تدریس نوین درس تاریخ

 

را برگزار نماید.

لذا از کلیه دبیران تاریخ دعوت می­شود با تهیه و ارسال آثار خود گروه تاریخ را در جهت اعتلا بخشیدن به تدریس نوین تاریخ یاری رسانند.

 

 اهداف:

1-   واکاوی الگوهای تدریس و دست یابی به الگوی نوین تدریس

2-   معرفی الگوهای نوین تدریس برای جامعه دبیران تاریخ استان

3-   سازماندهی روش تدریس در چارچوب سیستم بهبود مستمر

 

عناوین و موضوعات:

     انتخاب هر درس از هر کتاب درسی تاریخ برای تدریس

 

 نحوه­ی تنظیم آثار:

1-   تدریس یا مدیریت تدریس مورد نظر از سوی خود دبیران تاریخ باشد.

2-   در تدریس مورد نظر از خلاقیت و نوآوری استفاده شده باشد.

3-   از تدریس فیلم برداری شده و به صورت سی دی ارسال شود.

4-  بر روی سی دی اطلاعات کامل صاحب اثر از قبیل نام­و­نام خانوادگی،ناحیه،آموزشگاه محل تدریس و تلفن های تماس قید شود.

 

مهلت تحویل آثار:

مهلت ارسال اثر به کارشناسی تکنولوژی و گروه­های آموزشی تا تاریخ 10/10/87 خواهد بود.

 

امتیازات:

1-   به نفرات برگزیده تقدیرنامه از سوی سازمان آموزش و پروش داده خواهد شد.

2-   به کلیه شرکت کنندگان گواهی دانش افزایی داده خواهد شد.

3-   از نفرات برتر به نحو شایسته تقدیر به عمل خواهد آمد.

                                                                                   

 گروه آموزشی تاریخ استان قم

بارم بندی

بارم بندی پيشنهادي درس تاریخ معاصر ایران

 

کد2/253 چاپ 1387

 

شماره درس	نوبت اول	نوبت دوم	شهریورماه
1	5/2	2	5/1
2	5/2
3	2
4	5/2	1	5/1
5	2
6	5/1	1	2
7	5/2
8	5/1
9	5/1	1	5/1
10	5/1
11	-	1
12	-	1	5/1
13	-	5/1
14	-
15	-	2	2
16	-
17	-	1	5/2
18	-	1
19	-	2	5/2
20	-	1
21	-	2	2
22	-	5/2	3
23	-
جمع بارم	20	20	20

جلسات سرگروهها

جدول جلسات مشترك سرگروههاي درس تاريخ  استان و نواحي و مناطق

 

رديف	ايام هفته	تاريخ	مكان
1	سه شنبه	14/8/1387	ناحيه 3
2	سه شنبه	18/11/1387	ناحيه 2
3	سه شنبه	15/2/1388	ناحيه 4

 

مقاله

معلم تاريخ كيست؟

در نظامهاي آموزشي ، امر آموزش داراي سه ركن اساسي است: 1- آموزش دهنده(معلم)

 2- مواد آموزشي(كتاب) 3- فراگير(دانش آموز).

ادامه نوشته